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Research data keyboard_double_arrow_right Collection 2024Embargo end date: 05 Feb 2024 GermanPublisher:Humboldt-Universität zu Berlin Authors: Roth, Alexandra Corinna;Roth, Alexandra Corinna;doi: 10.18452/28068
Collection of research data concerning the dissertation "Bildungsverständnis und -ideal Öffentlicher Bibliotheken in Deutschland" by Alexandra Corinna Roth. Sammlung von Forschungsdaten zur Dissertation "Bildungsverständnis und -ideal Öffentlicher Bibliotheken in Deutschland" von Alexandra Corinna Roth.
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For further information contact us at helpdesk@openaire.euapps Other research productkeyboard_double_arrow_right Other ORP type 2024 Germany GermanPublisher:Universität Hohenheim Authors: Frank, Jonas;Frank, Jonas;Kurzanleitung zum Bau der Insektenscheuche aus dem Projekt InsectMow Quick guide to building the insect flushing bar from the InsectMow project
Elektronische Publik... arrow_drop_down Elektronische Publikationen der Universität HohenheimOther ORP type . 2024License: CC BY NDData sources: Elektronische Publikationen der Universität HohenheimAll Research productsarrow_drop_down <script type="text/javascript"> <!-- document.write('<div id="oa_widget"></div>'); document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=od_______611::e1fdd87e9ecefee708ce68bab9ed7031&type=result"></script>'); --> </script>
For further information contact us at helpdesk@openaire.eu0 citations 0 popularity Average influence Average impulse Average Powered by BIP!more_vert Elektronische Publik... arrow_drop_down Elektronische Publikationen der Universität HohenheimOther ORP type . 2024License: CC BY NDData sources: Elektronische Publikationen der Universität HohenheimAll Research productsarrow_drop_down <script type="text/javascript"> <!-- document.write('<div id="oa_widget"></div>'); document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=od_______611::e1fdd87e9ecefee708ce68bab9ed7031&type=result"></script>'); --> </script>
For further information contact us at helpdesk@openaire.euResearch data keyboard_double_arrow_right Sound 2024 GermanPublisher:Karlsruher Institut für Technologie (KIT) Authors: Fuchs, Stefan; Weissenberger-Eibl, Marion;Fuchs, Stefan; Weissenberger-Eibl, Marion;Die Bauernproteste in diesen Tagen zeigen es: die Landwirtschaft steckt in einer Krise. Auf der einen Seite steigende Belastungen durch Maßnahmen zum Schutz des Klimas und der Artenvielfalt: - schließlich verursacht die Nahrungsmittelproduktion weltweit jährlich 10 Milliarden Tonnen klimaschädliche Gase und trägt wesentlich zum Verlust an Biodiversität bei. - Auf der anderen Seite braucht eine bald auf 10 Milliarden Menschen anwachsende Weltbevölkerung Lebensmittel, die sie auch bezahlen kann. Wie könnte ein Ausweg aus diesem Dilemma aussehen? Kann der Biolandbau Ernährungssicherheit für den Planeten bieten und zugleich die Natur schonen? Oder brauchen wir eine intensive High-Tech-Landwirtschaft auf kleinen Flächen? Das ist das aktuelle Thema der Gastvortragsreihe „Fokus Zukunft. Unser Leben 2050“ am kommenden Donnerstag. Unter dem Titel „Ernährung der Zukunft zwischen Hunger, Innovation und (De-)Regulierung“ diskutiert der Lehrstuhl für Innovations- und Technologiemanagement des Karlsruher Instituts für Technologie mögliche Wege aus der Krise der globalen Landwirtschaft. https://itm.entechnon.kit.edu/Vortragsreihe_1420.php
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For further information contact us at helpdesk@openaire.euapps Other research productkeyboard_double_arrow_right Other ORP type 2023 Germany GermanInnerhalb der beruflichen Lehrkräftebildung gilt es, anders als in allgemeinbildenden Lehrämtern, einer stark heterogenen Studierendenschaft gerecht zu werden. Ihr berufsbiografischer Hintergrund ist häufig durch ein überdurchschnittliches Studieneintrittsalter, familiäre Verpflichtungen und die Finanzierung des eigenen Lebensunterhalts sowie der eigenen Familie gekennzeichnet, sodass diese Studierendengruppen vor besonderen Herausforderungen stehen. Diesen wird an der Leibniz Universität Hannover (LUH)1 mit der „Plattform Lehramt an berufsbildenden Schulen“ (plabs) sowie einem zukunftsfähigen hybriden Seminarkonzept begegnet. Die Lernplattform wird im Professionalisierungsbereich der Berufs- und Wirtschaftspädagogik (BWP) in synchrone und asynchrone Lehrveranstaltungen mithilfe eines dreischrittigen Blended-Learning-Formats eingebunden. Dieser Dreischritt, bestehend aus Grundlagen-, Diskussions- und Übertragungsphase je Themenschwerpunkt, wurde den aufgrund der Corona-Pandemie veränderten Bedingungen angepasst und zu einem hybriden Seminarkonzept weiterentwickelt. Das hybride Konzept trägt dazu bei, die Studienstrukturen zu flexibilisieren, die Studierendengruppen durch die Erstellung digitaler Unterrichtssequenzen praxisorientiert einzubinden und so insbesondere die digitalen Medienkompetenzen und die Selbstorganisation der angehenden Lehrkräfte zu fördern. In contrast to general education teacher training, vocational teacher training has to cater for a highly heterogeneous student body. Their professional biographical background is often characterised by an above-average age at the start of their studies, family obligations and the financing of their own livelihood as well as their own family, so that these student groups face particular challenges. These are met at Leibniz Universität Hannover (LUH)2 with the “Platform for Teaching at Vocational Schools” (plabs) and a sustainable hybrid seminar concept. The learning platform is integrated into synchronous and asynchronous courses in the professionalisation area of vocational and business education (BWP) with the help of a three-step blended learning format. This three-step format, consisting of a basic phase, a discussion phase and a transfer phase for each thematic focus, was adapted to the changed conditions due to the Corona pandemic and further developed into a hybrid seminar concept. The hybrid concept contributes to making the study structures more flexible, to integrating the student groups in a practice-oriented way through the creation of digital teaching sequences and thus, in particular, to promoting the digital media skills and self-organisation of the prospective teachers.
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For further information contact us at helpdesk@openaire.euResearch data keyboard_double_arrow_right Dataset 2023 GermanPublisher:Zenodo Authors: Diaz-Bone, Rainer; Cappel, Valeska; Kutt, Miriam;Diaz-Bone, Rainer; Cappel, Valeska; Kutt, Miriam;Allgemeine Hinweise Data Set B Titel des Forschungsprojekts Digitale Gesundheitsklassifikationen in Apps - Praktiken und Probleme ihrer Entwicklung und situativen Anwendung. Projektleitung: Prof. Dr. Rainer Diaz-Bone. Bearbeitung: Valeska Cappel Dipl. Soz., Miriam Kutt (Hilfsassistenz). Laufzeit: 2019-2023. Finanzierung: Schweizer Nationalfonds. 2. PrimärforscherInnen: Rainer Diaz-Bone Valeska Cappel Miriam Kutt 3. Publikationsjahr: 2023 4. Hinweise zur Verfügbarkeit Die Daten werden über LORY (Lucerne Open Repository) dauerhaft zugänglich gemacht. Alle Dateien die sich auf die App-Entwicklung beziehen beginnen mit E Alle Dateien die sich auf die App-Nutzung beziehen beginnen mit N 5. Fachgebiet Soziologie 6. Kategorie und Schlagwörter Gesundheitswesen Selbstvermessung Gesundheits-Apps Klassifikationen Pragmatismus Economics of convention Soziologie der Konventionen Digitalisierung 7. Abstract, wozu die Daten erhoben wurden Die Daten wurden für eine Dokumentenanalyse erhoben. Ausgewählt wurden (1) Daten von forschungsrelevanten Akteuren oder Institutionen, die nicht für ein Interview gewonnen werden konnten und (2) Medienberichte, Anleitungen, Beschreibungen von präventiven Gesundheits-Apps, Wissenschaftliche Berichte (White Papers, Ausschreibungen) sowie Bewertungen von diesen Gesundheits-Apps aus dem „App-Store“ und „Google-Play-Store“ (Plattformen zum Download von Apps). Ziel war es mit diesen Dokumenten weitere Analysen durchzuführen, die diskursanlytische Aussagen über die Entstehung und Nutzung von präventiven Gesundheits-Apps sowie Entwicklungen im Feld der digitalen Gesundheit zulassen. Gleichzeitig wurden auch Dokumente, wie Nutzer-Bewertungen erhoben, um die Interviews zu ergänzen aus einer pragmatischen Perspektive Aushandlungs- und Problemlösungsprozesse im Umgang mit Gesundheits-Apps und der damit verbundenen Technologie zu untersuchen. 8. Untersuchungsgebiet Das Untersuchungsgebiet liegt im Bereich der digitalen Gesundheit und beschränkt sich im Speziellen auf die Prozesse der Entwicklung von Gesundheits-Apps, sowie die Nutzung der Gesundheits-Apps. Untersuchungsgebiet waren öffentlich zugängliche Medien sowie die Gesundheits-App selbst. Dabei wurden Unternehmen, Zeitschriften, Blogs und Apps, die sich konkret mit der App-Entwicklung, der App-Nutzung oder der Berichterstattung über präventive Gesundheits-Apps beschäftigen ausgewählt zur Dokumentenerhebung ausgewählt. Bei der Auswahl wurden der Fokus darauf gelegt Inhalte auszuwählen, die sich nicht auf Gesundheits-App als Medizinprodukte konzentrieren, sondern auf präventive Gesundheits-Apps, die kein spezifisches Krankheitsbild adressieren, sondern einen allgemeinen positiven Gesundheitszustand herstellen oder erhalten sollen. 9. Gesamtheit auf die generalisiert werden könnte („Grundgesamtheit“) Insgesamt wurden ca. 300 Dokumente erhoben. 10. Auswahlverfahren und Stichproben Die Daten im Projekt wurden anhand qualitativer Methoden gewonnen. Die Fälle und Daten wurden über die Methode der „Theoretical-Sampling-Technik“ ausgewählt. Die genauen Begründungen zur Auswahl der Fälle wurden im Verlauf des Projektes theoretisch erarbeitet. Dabei wurde sich dem Forschungsfeld der präventiven Gesundheits-Apps mit heuristischen Vermutungen angenähert, die anhand der Konzepte der Theorie der Konventionen und einer machttheoretischen Perspektive Foucaults entwickelt wurden. Gesundheit und Gesundheitshandlungen wurden dabei aus einer pragmatischen Perspektive als ein Ergebnis von Koordinationsbemühungen zwischen Akteuren, Gegenständen, Technologien und Machtstrukturen verstanden. Die Auswahl der Dokumente stützte sich besonders auf die Memos und Inhalte der vorher geführten Interviews und den daraus entwickelten heuristische Fragestellungen während des Forschungsprozesses. 11. Erhebungszeitraum Die Dokumente wurden in dem Zeitraum 2019-2023 erhoben. Das Datum in den Dateinamen bezieht sich immer auf den Erhebungszeitpunkt Sprache Deutsch und Englisch 12. Größe des Datensatzes ca. 45 MB 13. Verwendete Dateiformate und notwendige Software Dateiformat: PDF (Portable Document Format) und RTF (Rich Text Format) Software: RTF Standard-Textprogrammen auf unterschiedlichen Betriebssystemen (Bspw. Word, Wordpad, LibreOffice, OpenOffice) PDF: PDF-Programme/Reader oder auch ATLAS
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For further information contact us at helpdesk@openaire.euResearch data keyboard_double_arrow_right Dataset 2023 GermanPublisher:Zenodo Authors: Diaz-Bone, Rainer; Cappel, Valeska; Kutt, Miriam;Diaz-Bone, Rainer; Cappel, Valeska; Kutt, Miriam;Allgemeine Hinweise Data Set A 1. Titel des Forschungsprojekts in dessen Rahmen die Daten entstanden sind: "Digitale Gesundheitsklassifikationen in Apps - Praktiken und Probleme ihrer Entwicklung und situativen Anwendung. Projektleitung: Prof. Dr. Rainer Diaz-Bone. Bearbeitung: Valeska Cappel Dipl. Soz., Miriam Kutt (Hilfsassistenz). Laufzeit: 2019-2023. Finanzierung: Schweizer Nationalfonds." 2. PrimärforscherInnen: Rainer Diaz-Bone Valeska Cappel Miriam Kutt 3. Publikationsjahr: 2023 4. Hinweise zur Verfügbarkeit Die Daten werden über LORY (Lucerne Open Repository) dauerhaft in Form von Transkripten zugänglich gemacht. 5. Fachgebiet Soziologie 6. Kategorie und Schlagwörter Gesundheitswesen Selbstvermessung Gesundheits-Apps Klassifikationen Pragmatismus Economics of convention Soziologie der Konventionen Digitalisierung 7. Abstract, wozu die Daten erhoben wurden Ziel der Datenerhebung war es die Bewusstseinsstrukturen, Meinungen, Einstellungen und Aushandlungs- und Problemlösungsprozesse der Versuchsteilnehmer (Experten aus dem Gesundheitswesen und der App-Nutzenden) zu präventiven Gesundheits-Apps zu erheben. Für ein kontrolliertes Erhebungsverfahren wurde dazu die qualitative Methode des Interviews durchgeführt. Mit dieser Methode wurden die Daten als Teil-Aspekte der Realität der Befragten verstanden und erhoben. Die Daten beinhalten Interpretations- und Deutungs-, und Bewertungsschemata, Motivationsstrukturen und Aushandlungsprozesse sowie Sachinformationen zu dem Umgang und der Entwicklung von Gesundheits-Apps. 8. Untersuchungsgebiet Das Untersuchungsgebiet liegt im Bereich der digitalen Gesundheit und beschränkt sich im Speziellen auf die Prozesse der Entwicklung von Gesundheits-Apps, sowie die Nutzung der Gesundheits-Apps. Untersuchungsgebiet waren damit Personen, die in einem Unternehmen im Gesundheitsfeld arbeiten und an der App-Entwicklung beteiligt sind, sowie Personen die Gesundheits-Apps in ihrem Alltag aktiv benutzen. 9. Gesamtheit auf die generalisiert werden könnte („Grundgesamtheit“) Im Rahmen der qualitativen Interviews wurden 20 Personen befragt. 10. Auswahlverfahren und Stichproben Die Daten im Projekt wurden anhand qualitativer Methoden gewonnen. Die Fälle und Daten wurden über die Methode der „Theoretical-Sampling-Technik“ ausgewählt. Die genauen Begründungen zur Auswahl der Fälle wurden im Verlauf des Projektes theoretisch erarbeitet. Dabei wurde sich dem Forschungsfeld der präventiven Gesundheits-Apps mit heuristischen Vermutungen angenähert, die anhand der Konzepte der Theorie der Konventionen und einer machttheoretischen Perspektive Foucaults entwickelt wurden. Gesundheit und Gesundheitshandlungen wurden dabei aus einer pragmatischen Perspektive als ein Ergebnis von Koordinationsbemühungen zwischen Akteuren, Gegenständen, Technologien und Machtstrukturen verstanden. In den Analyseschritten der Codierung und Auswertung der Interviews und Dokumente, wurden zur Qualitätssicherung Memos angelegt. Diese Memos bildeten eine theoretische Grundlage für weitere Auswahlprozesse des Materials. Diese Methode des Theoretical-Samplings wurde zudem durch die Methode des Schneeball-Systems ergänzt, indem interviewte Personen immer nach weiteren Kontakten befragt wurden und neu genannte Kontakte vor dem Hintergrund des Theoretical-Samplings ausgewählt wurden. 11. Erhebungszeitraum 2019-2022 12. Sprache 19 Interviews deutsch 1 Interview englisch 13. Größe des Datensatzes 1,07 MB 14. Verwendete Dateiformate und notwendige Software Dateiformat: RTF Software: RTF Standard-Textprogrammen auf unterschiedlichen Betriebssystemen (Bspw. Word, Wordpad, LibreOffice, OpenOffice)
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For further information contact us at helpdesk@openaire.euResearch data keyboard_double_arrow_right Dataset 2023 GermanPublisher:Zenodo Authors: Fink, Fabian; Hoffmann, Alexander; Herres-Pawlis, Sonja;Fink, Fabian; Hoffmann, Alexander; Herres-Pawlis, Sonja;In the advanced inorganic lab course at RWTH Aachen University, the undergraduate students are asked to use the electronic laboratory notebook (ELN) Chemotion and thus become aware of and familiar with research data management (RDM) at an early stage in their studies. To map the implementation of research data management and the Chemotion ELN in the lab course, a survey was conducted in the winter terms 2020/2021, 2021/2022, and 2022/2023 to ask the students to share their experiences and criticism on these topics. In this data publication, the underlying raw data of the surveys (as received from the survey software SoSci Survey1) are available as .csv-files separated into data, values, and variables for the respective winter terms. Additionally, the evaluated data are summarized in .xlsx-files which are also part of this data publication. As the principal language of the inorganic lab course is German, the survey and it's evaluation are primarily in German language, too. For further information, please have a look at the 01_Read-me.txt file. The survey and the related results and interpretations are available as a journal publication elsewhere. Literature: 1. Leiner, D. J. SoSci Survey (Version 3.2.12 and newer) [Computer software]. 2020. https://www.soscisurvey.de (accessed 2023-07-26). {"references": ["Leiner, D. J. SoSci Survey (Version 3.2.12 and newer) [Computer software]. 2020. https://www.soscisurvey.de (accessed 2023-07-26)."]}
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For further information contact us at helpdesk@openaire.euResearch data keyboard_double_arrow_right Dataset 2023 GermanPublisher:Zenodo Authors: Rinne, Christoph;Rinne, Christoph;Spatialite database (SQLite) with data of the Neolithic collective grave Niedertiefenbach in Hesse (Germany). Data collected from the published images and copies of the corresponding lithographs in the archive (Wurm et al., Fundberichte aus Hessen Bd. 3, 1963, 56-78). Data collection from CRC 1266: "Scales of Transformation - Human-Environmental Interaction in Prehistoric and Archaic Societies". Project: "Regional and Local Patterns of 3rd Millennium Transformations of Social and Economic Practices in the Central German Mountain Range (D2)". Funded by the DFG. DFG project number: 2901391021
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For further information contact us at helpdesk@openaire.euapps Other research productkeyboard_double_arrow_right Other ORP type 2023 Switzerland GermanPublisher:ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften Schmitter, Paul; Kirecci, Ilyas; Gatziu Grivas, Stella; Hanne, Thomas; Beck, Chantal;handle: 11475/27958
Im Rahmen des Innosuisse-Forschungsprojekt DC4HC wurde der Transformation Compass von Graf et al. (2019) erweitert und für die nicht-medizinischen Supportprozesse angepasst. Siehe: Graf, M., Peter, M. and Gatziu-Grivas, S. (2019), “Foster Strategic Orientation in the Digital Age”, in Abramowicz, W. and Paschke, A. (Eds.), Business Information Systems Workshops, Lecture Notes in Business Information Processing, Vol. 339, Springer International Publishing, Cham, pp. 420–432.
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For further information contact us at helpdesk@openaire.euResearch data keyboard_double_arrow_right Dataset 2023 GermanPublisher:Zenodo Authors: Fink, Fabian; Hoffmann, Alexander; Herres-Pawlis, Sonja;Fink, Fabian; Hoffmann, Alexander; Herres-Pawlis, Sonja;In the advanced inorganic lab course at RWTH Aachen University, the undergraduate students are asked to use the electronic laboratory notebook (ELN) Chemotion and thus become aware of and familiar with research data management (RDM) at an early stage in their studies. To map the implementation of research data management and the Chemotion ELN in the lab course, a survey was conducted in the winter terms 2020/2021 and 2021/2022 to ask the students to share their experiences and criticism on these topics. In this data publication, the underlying raw data of the surveys (as received from the survey software SoSci Survey1) are available as .csv-files separated into data, values, and variables for the respective winter terms. Additionally, the evaluated data are summarized in an .xlsx-file which is also part of this data publication. As the principal language of the inorganic lab course is German, the survey and it's evaluation are primarily in German language, too. The survey and the related results and interpretations are available as a journal publication elsewhere. Literature: 1. Leiner, D. J. SoSci Survey (Version 3.2.12 and newer) [Computer software]. 2020. https://www.soscisurvey.de (accessed 2023-04-27).
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Research data keyboard_double_arrow_right Collection 2024Embargo end date: 05 Feb 2024 GermanPublisher:Humboldt-Universität zu Berlin Authors: Roth, Alexandra Corinna;Roth, Alexandra Corinna;doi: 10.18452/28068
Collection of research data concerning the dissertation "Bildungsverständnis und -ideal Öffentlicher Bibliotheken in Deutschland" by Alexandra Corinna Roth. Sammlung von Forschungsdaten zur Dissertation "Bildungsverständnis und -ideal Öffentlicher Bibliotheken in Deutschland" von Alexandra Corinna Roth.
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For further information contact us at helpdesk@openaire.euapps Other research productkeyboard_double_arrow_right Other ORP type 2024 Germany GermanPublisher:Universität Hohenheim Authors: Frank, Jonas;Frank, Jonas;Kurzanleitung zum Bau der Insektenscheuche aus dem Projekt InsectMow Quick guide to building the insect flushing bar from the InsectMow project
Elektronische Publik... arrow_drop_down Elektronische Publikationen der Universität HohenheimOther ORP type . 2024License: CC BY NDData sources: Elektronische Publikationen der Universität HohenheimAll Research productsarrow_drop_down <script type="text/javascript"> <!-- document.write('<div id="oa_widget"></div>'); document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=od_______611::e1fdd87e9ecefee708ce68bab9ed7031&type=result"></script>'); --> </script>
For further information contact us at helpdesk@openaire.eu0 citations 0 popularity Average influence Average impulse Average Powered by BIP!more_vert Elektronische Publik... arrow_drop_down Elektronische Publikationen der Universität HohenheimOther ORP type . 2024License: CC BY NDData sources: Elektronische Publikationen der Universität HohenheimAll Research productsarrow_drop_down <script type="text/javascript"> <!-- document.write('<div id="oa_widget"></div>'); document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=od_______611::e1fdd87e9ecefee708ce68bab9ed7031&type=result"></script>'); --> </script>
For further information contact us at helpdesk@openaire.euResearch data keyboard_double_arrow_right Sound 2024 GermanPublisher:Karlsruher Institut für Technologie (KIT) Authors: Fuchs, Stefan; Weissenberger-Eibl, Marion;Fuchs, Stefan; Weissenberger-Eibl, Marion;Die Bauernproteste in diesen Tagen zeigen es: die Landwirtschaft steckt in einer Krise. Auf der einen Seite steigende Belastungen durch Maßnahmen zum Schutz des Klimas und der Artenvielfalt: - schließlich verursacht die Nahrungsmittelproduktion weltweit jährlich 10 Milliarden Tonnen klimaschädliche Gase und trägt wesentlich zum Verlust an Biodiversität bei. - Auf der anderen Seite braucht eine bald auf 10 Milliarden Menschen anwachsende Weltbevölkerung Lebensmittel, die sie auch bezahlen kann. Wie könnte ein Ausweg aus diesem Dilemma aussehen? Kann der Biolandbau Ernährungssicherheit für den Planeten bieten und zugleich die Natur schonen? Oder brauchen wir eine intensive High-Tech-Landwirtschaft auf kleinen Flächen? Das ist das aktuelle Thema der Gastvortragsreihe „Fokus Zukunft. Unser Leben 2050“ am kommenden Donnerstag. Unter dem Titel „Ernährung der Zukunft zwischen Hunger, Innovation und (De-)Regulierung“ diskutiert der Lehrstuhl für Innovations- und Technologiemanagement des Karlsruher Instituts für Technologie mögliche Wege aus der Krise der globalen Landwirtschaft. https://itm.entechnon.kit.edu/Vortragsreihe_1420.php
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For further information contact us at helpdesk@openaire.euapps Other research productkeyboard_double_arrow_right Other ORP type 2023 Germany GermanInnerhalb der beruflichen Lehrkräftebildung gilt es, anders als in allgemeinbildenden Lehrämtern, einer stark heterogenen Studierendenschaft gerecht zu werden. Ihr berufsbiografischer Hintergrund ist häufig durch ein überdurchschnittliches Studieneintrittsalter, familiäre Verpflichtungen und die Finanzierung des eigenen Lebensunterhalts sowie der eigenen Familie gekennzeichnet, sodass diese Studierendengruppen vor besonderen Herausforderungen stehen. Diesen wird an der Leibniz Universität Hannover (LUH)1 mit der „Plattform Lehramt an berufsbildenden Schulen“ (plabs) sowie einem zukunftsfähigen hybriden Seminarkonzept begegnet. Die Lernplattform wird im Professionalisierungsbereich der Berufs- und Wirtschaftspädagogik (BWP) in synchrone und asynchrone Lehrveranstaltungen mithilfe eines dreischrittigen Blended-Learning-Formats eingebunden. Dieser Dreischritt, bestehend aus Grundlagen-, Diskussions- und Übertragungsphase je Themenschwerpunkt, wurde den aufgrund der Corona-Pandemie veränderten Bedingungen angepasst und zu einem hybriden Seminarkonzept weiterentwickelt. Das hybride Konzept trägt dazu bei, die Studienstrukturen zu flexibilisieren, die Studierendengruppen durch die Erstellung digitaler Unterrichtssequenzen praxisorientiert einzubinden und so insbesondere die digitalen Medienkompetenzen und die Selbstorganisation der angehenden Lehrkräfte zu fördern. In contrast to general education teacher training, vocational teacher training has to cater for a highly heterogeneous student body. Their professional biographical background is often characterised by an above-average age at the start of their studies, family obligations and the financing of their own livelihood as well as their own family, so that these student groups face particular challenges. These are met at Leibniz Universität Hannover (LUH)2 with the “Platform for Teaching at Vocational Schools” (plabs) and a sustainable hybrid seminar concept. The learning platform is integrated into synchronous and asynchronous courses in the professionalisation area of vocational and business education (BWP) with the help of a three-step blended learning format. This three-step format, consisting of a basic phase, a discussion phase and a transfer phase for each thematic focus, was adapted to the changed conditions due to the Corona pandemic and further developed into a hybrid seminar concept. The hybrid concept contributes to making the study structures more flexible, to integrating the student groups in a practice-oriented way through the creation of digital teaching sequences and thus, in particular, to promoting the digital media skills and self-organisation of the prospective teachers.
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For further information contact us at helpdesk@openaire.euResearch data keyboard_double_arrow_right Dataset 2023 GermanPublisher:Zenodo Authors: Diaz-Bone, Rainer; Cappel, Valeska; Kutt, Miriam;Diaz-Bone, Rainer; Cappel, Valeska; Kutt, Miriam;Allgemeine Hinweise Data Set B Titel des Forschungsprojekts Digitale Gesundheitsklassifikationen in Apps - Praktiken und Probleme ihrer Entwicklung und situativen Anwendung. Projektleitung: Prof. Dr. Rainer Diaz-Bone. Bearbeitung: Valeska Cappel Dipl. Soz., Miriam Kutt (Hilfsassistenz). Laufzeit: 2019-2023. Finanzierung: Schweizer Nationalfonds. 2. PrimärforscherInnen: Rainer Diaz-Bone Valeska Cappel Miriam Kutt 3. Publikationsjahr: 2023 4. Hinweise zur Verfügbarkeit Die Daten werden über LORY (Lucerne Open Repository) dauerhaft zugänglich gemacht. Alle Dateien die sich auf die App-Entwicklung beziehen beginnen mit E Alle Dateien die sich auf die App-Nutzung beziehen beginnen mit N 5. Fachgebiet Soziologie 6. Kategorie und Schlagwörter Gesundheitswesen Selbstvermessung Gesundheits-Apps Klassifikationen Pragmatismus Economics of convention Soziologie der Konventionen Digitalisierung 7. Abstract, wozu die Daten erhoben wurden Die Daten wurden für eine Dokumentenanalyse erhoben. Ausgewählt wurden (1) Daten von forschungsrelevanten Akteuren oder Institutionen, die nicht für ein Interview gewonnen werden konnten und (2) Medienberichte, Anleitungen, Beschreibungen von präventiven Gesundheits-Apps, Wissenschaftliche Berichte (White Papers, Ausschreibungen) sowie Bewertungen von diesen Gesundheits-Apps aus dem „App-Store“ und „Google-Play-Store“ (Plattformen zum Download von Apps). Ziel war es mit diesen Dokumenten weitere Analysen durchzuführen, die diskursanlytische Aussagen über die Entstehung und Nutzung von präventiven Gesundheits-Apps sowie Entwicklungen im Feld der digitalen Gesundheit zulassen. Gleichzeitig wurden auch Dokumente, wie Nutzer-Bewertungen erhoben, um die Interviews zu ergänzen aus einer pragmatischen Perspektive Aushandlungs- und Problemlösungsprozesse im Umgang mit Gesundheits-Apps und der damit verbundenen Technologie zu untersuchen. 8. Untersuchungsgebiet Das Untersuchungsgebiet liegt im Bereich der digitalen Gesundheit und beschränkt sich im Speziellen auf die Prozesse der Entwicklung von Gesundheits-Apps, sowie die Nutzung der Gesundheits-Apps. Untersuchungsgebiet waren öffentlich zugängliche Medien sowie die Gesundheits-App selbst. Dabei wurden Unternehmen, Zeitschriften, Blogs und Apps, die sich konkret mit der App-Entwicklung, der App-Nutzung oder der Berichterstattung über präventive Gesundheits-Apps beschäftigen ausgewählt zur Dokumentenerhebung ausgewählt. Bei der Auswahl wurden der Fokus darauf gelegt Inhalte auszuwählen, die sich nicht auf Gesundheits-App als Medizinprodukte konzentrieren, sondern auf präventive Gesundheits-Apps, die kein spezifisches Krankheitsbild adressieren, sondern einen allgemeinen positiven Gesundheitszustand herstellen oder erhalten sollen. 9. Gesamtheit auf die generalisiert werden könnte („Grundgesamtheit“) Insgesamt wurden ca. 300 Dokumente erhoben. 10. Auswahlverfahren und Stichproben Die Daten im Projekt wurden anhand qualitativer Methoden gewonnen. Die Fälle und Daten wurden über die Methode der „Theoretical-Sampling-Technik“ ausgewählt. Die genauen Begründungen zur Auswahl der Fälle wurden im Verlauf des Projektes theoretisch erarbeitet. Dabei wurde sich dem Forschungsfeld der präventiven Gesundheits-Apps mit heuristischen Vermutungen angenähert, die anhand der Konzepte der Theorie der Konventionen und einer machttheoretischen Perspektive Foucaults entwickelt wurden. Gesundheit und Gesundheitshandlungen wurden dabei aus einer pragmatischen Perspektive als ein Ergebnis von Koordinationsbemühungen zwischen Akteuren, Gegenständen, Technologien und Machtstrukturen verstanden. Die Auswahl der Dokumente stützte sich besonders auf die Memos und Inhalte der vorher geführten Interviews und den daraus entwickelten heuristische Fragestellungen während des Forschungsprozesses. 11. Erhebungszeitraum Die Dokumente wurden in dem Zeitraum 2019-2023 erhoben. Das Datum in den Dateinamen bezieht sich immer auf den Erhebungszeitpunkt Sprache Deutsch und Englisch 12. Größe des Datensatzes ca. 45 MB 13. Verwendete Dateiformate und notwendige Software Dateiformat: PDF (Portable Document Format) und RTF (Rich Text Format) Software: RTF Standard-Textprogrammen auf unterschiedlichen Betriebssystemen (Bspw. Word, Wordpad, LibreOffice, OpenOffice) PDF: PDF-Programme/Reader oder auch ATLAS
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For further information contact us at helpdesk@openaire.euResearch data keyboard_double_arrow_right Dataset 2023 GermanPublisher:Zenodo Authors: Diaz-Bone, Rainer; Cappel, Valeska; Kutt, Miriam;Diaz-Bone, Rainer; Cappel, Valeska; Kutt, Miriam;Allgemeine Hinweise Data Set A 1. Titel des Forschungsprojekts in dessen Rahmen die Daten entstanden sind: "Digitale Gesundheitsklassifikationen in Apps - Praktiken und Probleme ihrer Entwicklung und situativen Anwendung. Projektleitung: Prof. Dr. Rainer Diaz-Bone. Bearbeitung: Valeska Cappel Dipl. Soz., Miriam Kutt (Hilfsassistenz). Laufzeit: 2019-2023. Finanzierung: Schweizer Nationalfonds." 2. PrimärforscherInnen: Rainer Diaz-Bone Valeska Cappel Miriam Kutt 3. Publikationsjahr: 2023 4. Hinweise zur Verfügbarkeit Die Daten werden über LORY (Lucerne Open Repository) dauerhaft in Form von Transkripten zugänglich gemacht. 5. Fachgebiet Soziologie 6. Kategorie und Schlagwörter Gesundheitswesen Selbstvermessung Gesundheits-Apps Klassifikationen Pragmatismus Economics of convention Soziologie der Konventionen Digitalisierung 7. Abstract, wozu die Daten erhoben wurden Ziel der Datenerhebung war es die Bewusstseinsstrukturen, Meinungen, Einstellungen und Aushandlungs- und Problemlösungsprozesse der Versuchsteilnehmer (Experten aus dem Gesundheitswesen und der App-Nutzenden) zu präventiven Gesundheits-Apps zu erheben. Für ein kontrolliertes Erhebungsverfahren wurde dazu die qualitative Methode des Interviews durchgeführt. Mit dieser Methode wurden die Daten als Teil-Aspekte der Realität der Befragten verstanden und erhoben. Die Daten beinhalten Interpretations- und Deutungs-, und Bewertungsschemata, Motivationsstrukturen und Aushandlungsprozesse sowie Sachinformationen zu dem Umgang und der Entwicklung von Gesundheits-Apps. 8. Untersuchungsgebiet Das Untersuchungsgebiet liegt im Bereich der digitalen Gesundheit und beschränkt sich im Speziellen auf die Prozesse der Entwicklung von Gesundheits-Apps, sowie die Nutzung der Gesundheits-Apps. Untersuchungsgebiet waren damit Personen, die in einem Unternehmen im Gesundheitsfeld arbeiten und an der App-Entwicklung beteiligt sind, sowie Personen die Gesundheits-Apps in ihrem Alltag aktiv benutzen. 9. Gesamtheit auf die generalisiert werden könnte („Grundgesamtheit“) Im Rahmen der qualitativen Interviews wurden 20 Personen befragt. 10. Auswahlverfahren und Stichproben Die Daten im Projekt wurden anhand qualitativer Methoden gewonnen. Die Fälle und Daten wurden über die Methode der „Theoretical-Sampling-Technik“ ausgewählt. Die genauen Begründungen zur Auswahl der Fälle wurden im Verlauf des Projektes theoretisch erarbeitet. Dabei wurde sich dem Forschungsfeld der präventiven Gesundheits-Apps mit heuristischen Vermutungen angenähert, die anhand der Konzepte der Theorie der Konventionen und einer machttheoretischen Perspektive Foucaults entwickelt wurden. Gesundheit und Gesundheitshandlungen wurden dabei aus einer pragmatischen Perspektive als ein Ergebnis von Koordinationsbemühungen zwischen Akteuren, Gegenständen, Technologien und Machtstrukturen verstanden. In den Analyseschritten der Codierung und Auswertung der Interviews und Dokumente, wurden zur Qualitätssicherung Memos angelegt. Diese Memos bildeten eine theoretische Grundlage für weitere Auswahlprozesse des Materials. Diese Methode des Theoretical-Samplings wurde zudem durch die Methode des Schneeball-Systems ergänzt, indem interviewte Personen immer nach weiteren Kontakten befragt wurden und neu genannte Kontakte vor dem Hintergrund des Theoretical-Samplings ausgewählt wurden. 11. Erhebungszeitraum 2019-2022 12. Sprache 19 Interviews deutsch 1 Interview englisch 13. Größe des Datensatzes 1,07 MB 14. Verwendete Dateiformate und notwendige Software Dateiformat: RTF Software: RTF Standard-Textprogrammen auf unterschiedlichen Betriebssystemen (Bspw. Word, Wordpad, LibreOffice, OpenOffice)
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For further information contact us at helpdesk@openaire.euResearch data keyboard_double_arrow_right Dataset 2023 GermanPublisher:Zenodo Authors: Fink, Fabian; Hoffmann, Alexander; Herres-Pawlis, Sonja;Fink, Fabian; Hoffmann, Alexander; Herres-Pawlis, Sonja;In the advanced inorganic lab course at RWTH Aachen University, the undergraduate students are asked to use the electronic laboratory notebook (ELN) Chemotion and thus become aware of and familiar with research data management (RDM) at an early stage in their studies. To map the implementation of research data management and the Chemotion ELN in the lab course, a survey was conducted in the winter terms 2020/2021, 2021/2022, and 2022/2023 to ask the students to share their experiences and criticism on these topics. In this data publication, the underlying raw data of the surveys (as received from the survey software SoSci Survey1) are available as .csv-files separated into data, values, and variables for the respective winter terms. Additionally, the evaluated data are summarized in .xlsx-files which are also part of this data publication. As the principal language of the inorganic lab course is German, the survey and it's evaluation are primarily in German language, too. For further information, please have a look at the 01_Read-me.txt file. The survey and the related results and interpretations are available as a journal publication elsewhere. Literature: 1. Leiner, D. J. SoSci Survey (Version 3.2.12 and newer) [Computer software]. 2020. https://www.soscisurvey.de (accessed 2023-07-26). {"references": ["Leiner, D. J. SoSci Survey (Version 3.2.12 and newer) [Computer software]. 2020. https://www.soscisurvey.de (accessed 2023-07-26)."]}
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For further information contact us at helpdesk@openaire.euResearch data keyboard_double_arrow_right Dataset 2023 GermanPublisher:Zenodo Authors: Rinne, Christoph;Rinne, Christoph;Spatialite database (SQLite) with data of the Neolithic collective grave Niedertiefenbach in Hesse (Germany). Data collected from the published images and copies of the corresponding lithographs in the archive (Wurm et al., Fundberichte aus Hessen Bd. 3, 1963, 56-78). Data collection from CRC 1266: "Scales of Transformation - Human-Environmental Interaction in Prehistoric and Archaic Societies". Project: "Regional and Local Patterns of 3rd Millennium Transformations of Social and Economic Practices in the Central German Mountain Range (D2)". Funded by the DFG. DFG project number: 2901391021
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For further information contact us at helpdesk@openaire.euapps Other research productkeyboard_double_arrow_right Other ORP type 2023 Switzerland GermanPublisher:ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften Schmitter, Paul; Kirecci, Ilyas; Gatziu Grivas, Stella; Hanne, Thomas; Beck, Chantal;handle: 11475/27958
Im Rahmen des Innosuisse-Forschungsprojekt DC4HC wurde der Transformation Compass von Graf et al. (2019) erweitert und für die nicht-medizinischen Supportprozesse angepasst. Siehe: Graf, M., Peter, M. and Gatziu-Grivas, S. (2019), “Foster Strategic Orientation in the Digital Age”, in Abramowicz, W. and Paschke, A. (Eds.), Business Information Systems Workshops, Lecture Notes in Business Information Processing, Vol. 339, Springer International Publishing, Cham, pp. 420–432.
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For further information contact us at helpdesk@openaire.euResearch data keyboard_double_arrow_right Dataset 2023 GermanPublisher:Zenodo Authors: Fink, Fabian; Hoffmann, Alexander; Herres-Pawlis, Sonja;Fink, Fabian; Hoffmann, Alexander; Herres-Pawlis, Sonja;In the advanced inorganic lab course at RWTH Aachen University, the undergraduate students are asked to use the electronic laboratory notebook (ELN) Chemotion and thus become aware of and familiar with research data management (RDM) at an early stage in their studies. To map the implementation of research data management and the Chemotion ELN in the lab course, a survey was conducted in the winter terms 2020/2021 and 2021/2022 to ask the students to share their experiences and criticism on these topics. In this data publication, the underlying raw data of the surveys (as received from the survey software SoSci Survey1) are available as .csv-files separated into data, values, and variables for the respective winter terms. Additionally, the evaluated data are summarized in an .xlsx-file which is also part of this data publication. As the principal language of the inorganic lab course is German, the survey and it's evaluation are primarily in German language, too. The survey and the related results and interpretations are available as a journal publication elsewhere. Literature: 1. Leiner, D. J. SoSci Survey (Version 3.2.12 and newer) [Computer software]. 2020. https://www.soscisurvey.de (accessed 2023-04-27).
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